Recursos para la UV
Dirección de
Comunicación Social
Departamento de Prensa
Comunicado de Prensa
Universidad Veracruzana
Xalapa, Equez., Ver., miércoles 12 de abril de 2006
A través de la Comisión de Educación y Cultura
Diputados gestionan recursos
para fortalecer a la UV
· Incorporar las sedes de la Universidad Intercultural a la red tecnológica de la UV, uno de los objetivos
· Se dan a la tarea de legislar para reforzar a la UV y gestionar recursos para la UVI
Edgar Onofre
La Comisión de Educación de la LX Legislatura del Congreso del Estado se encuentra gestionando recursos que permitan fortalecer y apoyar el desarrollo de la Universidad Veracruzana (UV) en temas como infraestructura tecnológica, equipamiento y crecimiento de la Universidad Intercultural (UVI).
De acuerdo con el presidente de esta comisión, diputado Alejandro Montando Guzmán, los legisladores se han dado a la tarea de interceder ante la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) para ampliar el ancho de banda de la red de comunicaciones de la propia UV y, con ello, puedan realizarse videoconferencias en las subsedes de la UVI.
“Es un proyecto muy ambicioso e importante para la UV y con el que se busca incorporar tecnológicamente a la UV Intercultural. También estamos gestionando, ante el Gobierno del Estado, los presupuestos para el equipo que también es muy importante”, explicó Montano Guzmán.
Además, añadió, estamos trabajando para que la federación ubique los recursos que fueron asignados en 2005 y 2006 para la UV Intercultural y estamos teniendo acercamientos para que en el aspecto legislativo podamos reforzar las acciones de la Universidad.
Cabe destacar que Montano Guzmán ya había manifestado la semana pasada que la Comisión de Educación gestionará ante el Gobierno Federal recursos económicos para mejorar la infraestructura y dotar de equipamiento a las sedes de la UVI.
El presidente de esta Comisión, también adelantó el respaldo de los legisladores para realizar lo que en términos presupuestales se conoce como “puenteo” para asegurar que los estudiantes de la Intercultural –de extracción indígena en su mayoría– reciban en tiempo y forma sus respectivas becas PRONABES y no deban dejar sus estudios por problemas económicos.
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